Una vez finalizado el Certificado de Profesionalidad el alumno será capaz de programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica. Concretamente, el alumno podrá:

• Programar acciones formativas para el empleo adecuándolos a las caracteristicas y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral.  
• Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos.
• Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos
• Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo
• Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo

MF1: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo

1.1. Estructura de la formacion profesional.
1.2. Certificados de profesionalidad.
1.3. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formacion para el empleo.
1.4. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa.

MF2: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios  y recursos didácticos en formacion profesional para el empleo

1.1. Diseño y elaboración de material didáctico impreso.
1.2. Planificación y utilización de medios y recursos gráficos.
1.3. Diseño y elaboración de materiales y presentaciones multimedia.
1.4. Utilización de la web como recurso didáctico.
1.5. Utilización de la pizarra digital interactiva.
1.6. Entorno virtual de aprendizaje.

 
MF3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo

UF1:Impartición de acciones formativas para el empleo

1.1. Aspectos psicopedagógicos del aprendizaje en formacion profesional para el empleo.
1.2. Dinamización del aprendizaje en el grupo según modalidad de impartición.
1.3. Estrategias metodológicas en la formacion profesional para el empleo según modalidad de impartición.

UF2: Tutorización de acciones formativas para el empleo

2.1. Características de las acciones tutoriales en formacion profesional para el empleo.
2.2. Desarrollo de la acción tutorial.
2.3. Desarrollo de la acción tutorial en línea.

MF4: Evaluación del proceso de enseñanza–aprendizaje en formacion profesional para el empleo

1.1. Evaluación en formacion para el empleo aplicada a las distintas modalidades de impartición.
1.2. Elaboración de pruebas para la evaluación de contenidos teóricos.
1.3. Diseño y elaboración de pruebas de evaluación de prácticas adaptadas a la modalidad de impartición.
1.4. Evaluación y seguimiento del proceso formativo conforme a la formacion presencial y en línea.

MF5: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formacion profesional para el empleo

1.1. Programación y evaluación de acciones formativas.
1.2. Impartición de sesiones formativas, utilizando materiales gráficos, audiovisuales y/o multimedia y facilitando asesoramiento sobre el mercado laboral.
1.3. Integración y comunicación en el centro de trabajo.

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (ONROOM y PRESENCIAL), y diferentes recursos formativos (CAMPUS VERTICE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.

Metodología ONROOM en Campus Vértice

Nuestra metodología ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo en el campus Vértice, combinando la flexibilidad online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (videoconferencias, clases magistrales, etc), adquiriendo especial relevancia el trabajo colaborativo en equipo, así como el esfuerzo individual para adquirir los conocimientos prácticos a través de:

• Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
• Casos prácticos.
• Vídeos prácticos.
• Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
• Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias.
• Master Class con expertos consagrados en la materia.
• Sesiones tutoriales online.
• Pruebas de evaluación online.

Por tanto, la alta interactividad del alumno con el profesorado y resto del alumnado, la profesionalidad del claustro docente, el constante acompañamiento y seguimiento tutorial personalizado y la versatilidad de recursos pedagógicos unidos a la amigabilidad del Campus, hacen de Vértice, la mejor opción para tu desarrollo formativo y profesional.

Metodología PRESENCIAL en el Centro de Formación

En el centro de formación se desarrollarán tutorías presenciales donde se realizarán prácticas que ayudarán a adquirir las competencias profesionales bajo la supervisión del formador.

Para ello se facilitarán la guía de tutorías presenciales y todos los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades.

Al finalizar cada módulo formativo se realizará una prueba de evaluación presencial en el centro de formación.

Vértice cuenta con un cuadro de profesores compuesto por profesionales en activo altamente cualificados en cada materia formativa, que compaginan la actividad en sus empresas con la docencia, y que cumplen con todos los requisitos, de cualificación y experiencia profesional, exigidos por la normativa que regula los certificados de profesionalidad.

Asimismo, el programa formativo cuenta con la colaboración de expertos de reconocido prestigio y experiencia, que participarán en las sesiones magistrales, talleres y videoconferencias programadas a lo largo del programa formativo.

El Certificado de profesionalidad de Docencia de la formación profesional para el empleo - SSCE0110_3 está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral, en el sector servicios socioculturales y a la comunidad. Para poder realizar este curso se debe cumplir con alguno de los siguientes requisitos:

• Haber superado las pruebas que acrediten estar en posesión de las competencias clave para acceder a certificados de profesionalidad de nivel 3.
• Poseer un certificado de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
• Poseer requisito académico para acceder a un módulo de nivel superior:
• Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado superior
• Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años

Además, se deberá acreditar conocimientos sobre uso y manejo de Internet, correo electrónico, foros y chat, aportando alguna titulación o superando una prueba.