Una vez finalizado el Certificado de Profesionalidad el alumno será capaz de desarrollar productos audiovisuales multimedia interactivos colaborando en su planificación e integrando todos los elementos y fuentes que intervienen en su creación, teniendo en cuenta sus relaciones, dependencias y criterios de interactividad, a partir de parámetros previamente establecidos, aportando criterios propios. Concretamente, el alumno podrá:

• Definir proyectos audiovisuales multimedia interactivos.
• Generar y adaptar los contenidos audiovisuales multimedia propios y externos.
• Integrar los elementos y las fuentes mediante herramientas de autor y de edición.
• Realizar los procesos de evaluación del prototipo, control de calidad y documentación del producto audiovisual multimedia interactivo.

MF1: Proyectos audiovisuales multimedia interactivos contenidos
1.1. Industria multimedia.
1.2. Planificación de un proyecto multimedia interactivo.
1.3. Técnicas de guion multimedia.
1.4. Sistemas técnicos multimedia.
1.5. Fuentes.
1.6. Edición y composición de productos multimedia.

MF2: Generación y adaptación de los contenidos audiovisuales multimedia

UF1: Recursos narrativos y técnicos para el desarrollo de productos audiovisuales multimedia
1.1. Elementos narrativos, expresivos y descriptivos del lenguaje audiovisual en productos multimedia.
1.2. Fundamentos narrativos del lenguaje multimedia.
1.3. Sistemas técnicos audiovisuales multimedia.
1.4. Procesos de registro, grabación y reproducción de imagen audiovisual.
1.5. Procesos de registro y grabación sonora.
1.6. Procedimientos de captura de audio y video.

UF2: Tratamiento y edición de fuentes para productos audiovisuales multimedia
2.1. Tratamiento de fuentes.
2.2. Elaboración de soluciones graficas para proyectos multimedia.
2.3. Edición con software especifico.

MF3: Integración de elementos y fuentes mediante herramientas de autor y de edición

UF1: Composición de pantallas y animación de fuentes para proyectos audiovisuales multimedia
1.1. Fuentes tipográficas
1.2. Integración de textos en pantalla
1.3. Sincronización de fuentes

UF2: Generación de elementos interactivos en proyectos audiovisuales multimedia
2.1. Elementos interactivos
2.2. Integración con herramientas de autor
2.3. Opciones características de software de autor
2.4. Estructuración de archivos según software

UF3: Programación del proyecto audiovisual multimedia
3.1. Lenguajes de autor
3.2. Programación de variables y funciones
3.3 Compilación del proyecto

MF4: Evaluación del prototipo, control de calidad y documentación del producto audiovisual multimedia interactivo
1.1. Procesos de acabado de proyectos audiovisuales multimedia interactivos.
1.2. Programas de código abierto y licencias de pago.
1.3. Documentación de soporte técnico.
1.4. Uso y accesibilidad de productos multimedia.
1.5. Control de calidad del producto audiovisual multimedia interactivo.
1.6. Mantenimiento de productos multimedia interactivos.  

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (ONROOM y PRESENCIAL), y diferentes recursos formativos (CAMPUS VERTICE, CENTRO DE FORMACIÓN), tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.

Metodología ONROOM en Campus Vértice

Nuestra metodología ONROOM permite crear un entorno de aprendizaje activo, próximo y participativo en el campus Vértice, combinando la flexibilidad online con las ventajas didácticas de elementos propios de la presencialidad (videoconferencias, clases magistrales, etc), adquiriendo especial relevancia el trabajo colaborativo en equipo, así como el esfuerzo individual para adquirir los conocimientos prácticos a través de:

• Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
• Casos prácticos.
• Vídeos prácticos.
• Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
• Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias.
• Master Class con expertos consagrados en la materia.
• Sesiones tutoriales online.
• Pruebas de evaluación online.

Por tanto, la alta interactividad del alumno con el profesorado y resto del alumnado, la profesionalidad del claustro docente, el constante acompañamiento y seguimiento tutorial personalizado y la versatilidad de recursos pedagógicos unidos a la amigabilidad del Campus, hacen de Vértice, la mejor opción para tu desarrollo formativo y profesional.

Metodología PRESENCIAL en el Centro de Formación

En el centro de formación se desarrollarán tutorías presenciales donde se realizarán prácticas que ayudarán a adquirir las competencias profesionales bajo la supervisión del formador.

Para ello se facilitarán la guía de tutorías presenciales y todos los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades.

Al finalizar cada módulo formativo se realizará una prueba de evaluación presencial en el centro de formación.

Vértice cuenta con un cuadro de profesores compuesto por profesionales en activo altamente cualificados en cada materia formativa, que compaginan la actividad en sus empresas con la docencia, y que cumplen con todos los requisitos, de cualificación y experiencia profesional, exigidos por la normativa que regula los certificados de profesionalidad.

Asimismo, el programa formativo cuenta con la colaboración de expertos de reconocido prestigio y experiencia, que participarán en las sesiones magistrales, talleres y videoconferencias programadas a lo largo del programa formativo.

El Certificado de profesionalidad de Desarrollo de productos audiovisuales multimedia - IMSV0209_3 está recomendando para personas que quieran acceder a un puesto de trabajo, o si ya está trabajando mejorar su desempeño laboral, en el sector imagen de sonido. Para poder realizar este curso se debe cumplir con alguno de los siguientes requisitos:

• Haber superado las pruebas que acrediten estar en posesión de las competencias clave para acceder a certificados de profesionalidad de nivel 3.
• Poseer un certificado de nivel 2 de la misma familia y área profesional.
• Poseer requisito académico para acceder a un módulo de nivel superior:
• Haber superado la prueba de acceso a módulos de grado superior
• Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años

Además, se deberá acreditar conocimientos sobre uso y manejo de Internet, correo electrónico, foros y chat, aportando alguna titulación o superando una prueba.